Langsung ke konten utama

Panduan penyelenggaraan tahun ajaran baru di masa pandemi Covid 19

Beberapa poin yang dapat kita simpulkan dari live YouTube Kemendikbud RI tanggal 15 Juni 2020 mengenai Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran Baru dan Tahun Akademik Baru pada masa Pandemi Covid 19. 


  1. Penyelenggaraan pembelajaran tetap mengutamakan keselamatan dan keamanan siswa dan guru.
  2. Tahun pelajaran baru tetap akan dimulai pada bulan Juli 2020 tetapi pembelajaran tatap muka hanya akan diberlakukan pada sekolah di wilayah zona hijau.
  3. Data pemerintah pusat, hanya ada 6% kabupaten/kota yang ada di wilayah zona hijau, selebihnya Zona kuning,orange dan merah.
  4. Pada tingkat sekolah menengah baik SMP atau SMA dan sederajat di daerah zona hijau dapat dilakukan dua bulan pertama, maksimal per kelas 18 siswa.
  5. Waktu istirahat, siswa tidak diperbolehkan untuk keluar kelas, tidak boleh bercampur dengan kelas lain, tidak boleh ada kantin. Siswa melakukan kegiatan istirahat di dalam kelas dan dianjurkan untuk membawa bekal makanan dan minuman dari rumah.
  6. Selama kegiatan pembelajaran di sekolah, semua warga sekolah tetap melaksanakan protokoler kesehatan dengan memakai masker, face Shield, mencuci tangan dengan sabun atau hand sanitizer sesering mungkin, dan tidak menggunakan alat makan atau minum bersamaan
  7. Dinas kesehatan dan pemerintah daerah setempat di zona hijau membantu persiapan sarana yang mendukung terlaksananya protokoler kesehatan seperti menjamin adanya wastafel, hand sanitizer, thermo gun untuk mengecek suhu para guru dan siswa serta  ada akses kesehatan.
  8. Jika orang tua siswa di zona hijau khawatir akan terbentuk klaster baru ketika sekolah dimulai, sekolah diperbolehkan melaksanakan perpanjangan belajar daring.
  9. Pembelajaran selama masa pandemi dilaksanakan secara dinamis. Artinya adalah jika 2 bulan pertama kondisi membaik, maka boleh sekolah boleh melanjutkan kondisi new normal. Namun jika status meningkat (menjadi kuning atau lainnya), maka pembelajaran 100% akan kembali ke sistem daring (belajar dari rumah)
  10. Bagi guru yang mempunyai riwayat penyakit berat diperkenankan melakukan pembelajaran daring dari rumah
  11. Bagi siswa yang keluarganya sakit flu dan sejenisnya, maka siswa tersebut tidak diperbolehkan untuk masuk sekolah. 
  12. Dana BOS dapat dipergunakan untuk pembelian peralatan protokol kesehatan serta untuk pembiayaan tenaga honorer
  13. Bagi sekolah di zona hijau dengan jumlah siswa >100 siswa atau <100 siswa akan beda tahapan pelaksanaan
  • Siswa <100, bulan I hanya 50% siswa boleh masuk, selebihnya daring. Siswa masuk sekolah secara  bergantian.Bulan berikutnya jika hasil evaluasi Baik ,100 % boleh masuk. 
  • Siswa dengan jumlah lebih dari 100 siswa Bulan I 25%, Bulan II 50%,Bulan III 75% dan Bulan IV 100%
  • Tahapan pembukaan sekolah di zona hijau
           Tahap 1 : SMA/SMK/MA/SMP/MTs
           Tahap 2 : SD/MI
           Tahap 3 : paud, TK

Sumber : Kemendikbud RI dan CNN Indonesia










.

Komentar

  1. Sumarjiyati15 Juni 2020 pukul 14.50

    Mantul bu nora..terimakadih..smlem buka youtube tp blm slsai.sinyal lemor..hehe

    BalasHapus
  2. Cakinin15 Juni 2020 pukul 15.24

    Mnatab mksih infonya Bu Nora sgt bermanfaat

    BalasHapus
  3. Blue Sea15 Juni 2020 pukul 15.51

    Point 2 padat singkat, berisi

    BalasHapus
  4. setyowatieni.blogspot.com15 Juni 2020 pukul 15.52

    Terima kadih infonya bu nora...sangat bermanfaat..sekali

    BalasHapus
  5. setyowatieni.blogspot.com15 Juni 2020 pukul 15.52

    Terima kadih infonya bu nora...sangat bermanfaat..sekali

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SECARIK PESAN OM JAY, MENULISLAH !!!

Menulis adalah seni merangkai kata menjadi sebuah kalimat, bagaimana membuat kalimat yang cantik sehingga dapat dilirik pembaca, dan bagaimana tulisan yang dihasilkan berhasil menggugah emosi pembaca. Tidak mudah memang.Menghasilkan suatu karya seni tulisan yang indah butuh banyak pengalaman dan jam terbang yang tinggi. Tetapi ini bukan hal yang tidak mungkin. Jika ada keinginan belajar, maka segalanya akan menjadi mungkin. Dari belajar menulis yang paling sederhana, cerita pribadi kita yang bisa kita tulis sebagai curahan hati, cerita apapun itu, entah itu penting atau tidak, tetap lah ditulis. Belajar dari banyak membaca karya orang lain. Ini penting untuk memperkaya diksi kita, mengenal gaya-gaya tulisan berbagai macam penulis, dan bisa juga sebagai latihan untuk memancing emosi kita. Selanjutnya belajar dari yang benar-benar pakar nya menulis. Ini harus ada penghubung yang bisa memfasilitasi kita untuk belajar dari para pakar menulis yang handal. Om Jay, founder komunitas sejuta
43 komentar
Baca selengkapnya

KIAT MEMBUKUKAN LAPORAN PTK

Karya ilmiah adalah laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil dari penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan (Wikipedia). Terdapat berbagai macam karya ilmiah, diantaranya hasil seminar atau workshop, laporan penelitian, makalah, artikel atau jurnal penelitian dan lainnya. Skripsi, tesis, dan disertasi pun tergolong jenis karya ilmiah. Apapun tipe penelitian yang dilakukan, baik penelitian tindakan kelas (PTK), penelitian dan pengembangan (R&D), penelitian kualitatif ataupun penelitian eksperimen, jika dibuat dalam bentuk laporan penelitian maka disebut karya ilmiah. Salah satu jenis laporan penelitian yang sering dibuat oleh pengajar  adalah laporan penelitian tindakan kelas (PTK). PTK adalah suatu penelitian yang dilakukan dalam rangka untuk memperbaiki pembelajaran di dalam kelas.  Penelitian ini biasanya dilakukan oleh pengajar yang in
19 komentar
Baca selengkapnya

MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DARI RUMAH

Wabah Covid 19 yang belum tau kapan meredanya, membuat banyak pihak bertanya-tanya, kapan kondisi akan kembali normal seperti biasa? Tak terkecuali bagi dunia pendidikan. Selama pandemi Covid 19 menyerang, kegiatan di bidang pendidikan seakan lumpuh. Banyak kebijakan yang akhirnya membuat sektor ini mengambil langkah yang dilematis. Di satu sisi, melaksanakan anjuran dari pemerintah yang mengharuskan adanya social dan physical distancing guna menekan penyebaran virus Covid 19. Tapi di sisi lain, pembelajaran harus tetap terlaksana. Hak siswa untuk mendapatkan pengajaran harus tetap diterima. Akhirnya jalan tengahpun dilakukan. Pembelajaran jarak jauh dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan ini. Namun pertanyaannya, bagaimana membuat pembelajaran yang efektif selama PJJ? Keputusan pelaksanan PJJ yang serba mendadak, membuat para pelaku pendidikan sangat tidak siap. Tidak hanya guru dan siswa, orang tua, kepala sekolah hingga pengambil kebijakan pendidikan lainnyapun mau tidak mau haru
9 komentar
Baca selengkapnya